Fırçalar ve Melodiler Projesiyle Özel Çocuklar Sanatla Buluştu

Site Yöneticisi
583 Görüntüleme
1 Min Read

Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi tarafından yürütülen TÜBİTAK 4008 “Fırçalar ve Melodiler: Otizm Spektrumunda Sanat Terapisi” projesi kapsamında otizmli bireyler, sanat ve müziğin iyileştirici gücüyle bir araya geldi.

Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi, TÜBİTAK 4008 – Özel Gereksinimli Bireylere Yönelik Toplum Uygulamaları Programı çerçevesinde yürüttüğü “Fırçalar ve Melodiler: Otizm Spektrumunda Sanat Terapisi” projesiyle otizmli bireylerin gelişimine sanat yoluyla katkı sağlamayı amaçladı.

Proje süresince otizm spektrumundaki öğrencilerin duygularını ifade etmeleri, sosyal iletişim becerilerini geliştirmeleri ve özgüven kazanmaları hedeflendi. Bu kapsamda özel eğitim uzmanları, sanat eğitmenleri ve müzik terapistlerinin iş birliğiyle çeşitli etkinlikler düzenlendi.

Etkinliklerde çocuklar, renkler ve fırçalarla özgürce kendilerini ifade ederken ritim ve melodi çalışmalarıyla duyusal farkındalıklarını artırma fırsatı buldu. Sanat ile müziğin bütünleştirildiği bu yaklaşım, öğrencilerin hem duygusal hem de bilişsel gelişim süreçlerine anlamlı katkılar sundu.

Atatürk Bilim ve Sanat Merkezi yetkilileri, projenin özel gereksinimli bireylerde sanatın iyileştirici gücünü ortaya koyduğunu belirterek, benzer uygulamaların yaygınlaşmasının toplumda farkındalık oluşturacağına dikkat çekti.

ETİKETLENENLER:
Bu yazıyı paylaş
Yorum yapılmamış

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir